Lundi 18 mai, Bénédicte et Aurélie sont venues dans notre école. Elles nous ont expliqué le langage des signes et nous parler des mal-entendants. Elles ont toutes les deux décidé de travailler avec les jeunes sourds alors qu'elles sont entendantes comme nous. Elles ont du apprendre le LSF pour pouvoir discuter avec eux.
D'abord, elles nous ont expliqué pourquoi les sourds ne parlent pas tous, que l'expression sourd-muet n'est pas exacte. Nous avons aussi appris que les sourds peuvent l'être de naissance ou suite à une maladie.
Nous avons fait deux groupes et avons appris à dire nos prénoms, les chiffres, l'alphabet, l'expression du visage. Tout cela en LSF.
Ce langage sert à communiquer entre sourds mais aussi entre entendants et sourds. Il existe une langue des sourds par pays. Elle sera différente en France, en Allemagne, en Angleterre...
Les mains servent à former des lettres ou des mots. Le visage sert aux expressions.
Concours Kangourou des mathématiques
Nous sommes très fiers de nous !
Deux élèves de l’école Jeanneau, Ilyes et Perceval, ont été très bien classés au concours kangourou des mathématiques.
Anne-Séverine Jeanneau, la maîtresse de cette école pour enfants précoces, a remis à ses élèves leur prix au concours Kangourou des mathématiques.
Ce concours a réuni plus de 5 millions de jeunes dans le monde.
Ilyes et Perceval, se sont distingués en se classant respectivement 172ème et 380ème sur 23312 CM1.
Seules 5 écoles du Val d’Oise ont classé leurs élèves de CM1 dans les 500 premiers.
Amaury quant à lui, a fini premier des CE2 de l'école Jeanneau.
Bravo à nos jeunes Vauréaliens de l’école Jeanneau !
Deux élèves de l’école Jeanneau, Ilyes et Perceval, ont été très bien classés au concours kangourou des mathématiques.
Anne-Séverine Jeanneau, la maîtresse de cette école pour enfants précoces, a remis à ses élèves leur prix au concours Kangourou des mathématiques.
Ce concours a réuni plus de 5 millions de jeunes dans le monde.
Ilyes et Perceval, se sont distingués en se classant respectivement 172ème et 380ème sur 23312 CM1.
Seules 5 écoles du Val d’Oise ont classé leurs élèves de CM1 dans les 500 premiers.
Amaury quant à lui, a fini premier des CE2 de l'école Jeanneau.
Bravo à nos jeunes Vauréaliens de l’école Jeanneau !
Concours du patrimoine
L'école Jeanneau se distingue.
Nous venons de recevoir le 3ème prix lors du concours national du patrimoine.
Ce concours intitulé "toits, tours et clochers, le patrimoine en hauteur de votre commune" a été organisé par la FNASSEM et le journal Archéo Junior.
Il fallait rédiger un journal de 4 pages sur le patrimoine de Vauréal.
Tous les enfants ont participé à sa rédaction, des CP au CM2.
Nous avons eu la chance d'être reçus par plusieurs personnes de la commune et nous tenions à les remercier :
les bibliothécaires,
Père Amaury pour sa visite très intéressante de l'église de Vauréal,
Hélène pour nous avoir ouvert les archives,
Florence et Françoise des associations Art et Patrimoine, et l'Orthie.
Pour télécharger le journal :
Pour en savoir plus sur le concours :
http://www.associations-patrimoine.org/rubrique.php?page=Concours%20scolaire%20du%20meilleur%20petit%20journal%20du%20patrimoine%202010
Nous venons de recevoir le 3ème prix lors du concours national du patrimoine.
Ce concours intitulé "toits, tours et clochers, le patrimoine en hauteur de votre commune" a été organisé par la FNASSEM et le journal Archéo Junior.
Il fallait rédiger un journal de 4 pages sur le patrimoine de Vauréal.
Tous les enfants ont participé à sa rédaction, des CP au CM2.
Nous avons eu la chance d'être reçus par plusieurs personnes de la commune et nous tenions à les remercier :
les bibliothécaires,
Père Amaury pour sa visite très intéressante de l'église de Vauréal,
Hélène pour nous avoir ouvert les archives,
Florence et Françoise des associations Art et Patrimoine, et l'Orthie.
Pour télécharger le journal :
Télécharger le journal des élèves de l''école Jeanneau:
http://associations-patrimoine.org/filemanager/files/concours2009/3EMES_PRIX/95_VAUREAL.pdf
Pour en savoir plus sur le concours :
http://www.associations-patrimoine.org/rubrique.php?page=Concours%20scolaire%20du%20meilleur%20petit%20journal%20du%20patrimoine%202010
Atelier Calligraphie
Jeudi 30 avril, nous avons eu le droit à l'organisation d'un atelier calligraphie à l'école. Cet atelier était organisé par les archives départementales du Val d'Oise.
Tout d'abord, nous avons tracé la majuscule de notre prénom en lettre gothique. Cela s'appelle une lettrine. Ce fut vraiment difficile, surtout pour le "S".
Puis nous avons tracé les lettres minuscules. Un vrai travail de minutie ! On n'attachait pas les lettres à l'époque.
Les deux personnes nous avaient apporté des calames, des plumes d'oie, de l'encre et surtout du parchemin.
Il faut savoir que cela coûte très cher.
Nous avons travaillé sur du parchemin en peau de mouton. Il coûte environ 5 euros la petite feuille.
Mais celui qui coûte très cher, c'est celui appelé "Le Vélin". Il est très rare car fabriqué en peau de veau mort-né ! Il est plus lisse et plus fin que les autres.
Nous nous sommes extrêmement appliqués. Nous avons tous été patients et le résultat est vraiment beau.
Tout d'abord, nous avons tracé la majuscule de notre prénom en lettre gothique. Cela s'appelle une lettrine. Ce fut vraiment difficile, surtout pour le "S".
Puis nous avons tracé les lettres minuscules. Un vrai travail de minutie ! On n'attachait pas les lettres à l'époque.
Les deux personnes nous avaient apporté des calames, des plumes d'oie, de l'encre et surtout du parchemin.
Il faut savoir que cela coûte très cher.
Nous avons travaillé sur du parchemin en peau de mouton. Il coûte environ 5 euros la petite feuille.
Mais celui qui coûte très cher, c'est celui appelé "Le Vélin". Il est très rare car fabriqué en peau de veau mort-né ! Il est plus lisse et plus fin que les autres.
Nous nous sommes extrêmement appliqués. Nous avons tous été patients et le résultat est vraiment beau.
Ecole Jeanneau
Ecole pour enfants à haut potentiel.
Objectif : faire en sorte que ces enfants s'épanouissent au niveau des apprentissages, tout en travaillant la confiance en soi.
Pédagogie décloisonnée, enrichie, approfondie.
Pour en savoir plus, cliquer sur le lien de l'école Jeanneau à droite.
Objectif : faire en sorte que ces enfants s'épanouissent au niveau des apprentissages, tout en travaillant la confiance en soi.
Pédagogie décloisonnée, enrichie, approfondie.
Pour en savoir plus, cliquer sur le lien de l'école Jeanneau à droite.
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